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VI. Tasa de Analfabetismo


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1 VI. Tasa de Analfabetismo

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3 VI. Tasa de Analfabetismo Se considera a una persona como analfabeta cuando tiene 15 y más años de edad y no sabe leer ni escribir. Las preguntas para captar a la población analfabeta y alfabeta en la Encuesta Nacional de Hogares, sigue el siguiente procedimiento. Primero se pregunta a las personas entrevistadas el nivel educativo en el que se encuentran y luego se le realiza la pregunta sobre el conocimiento de lectura y escritura a las personas que informaron no tener ningún nivel educativo o tener educación primaria incompleta. 6.1 Magnitud del analfabetismo Según los resultados de la Encuesta Nacional de Hogares de 2012, el 6,2 de la población de 15 y más años de edad no sabía leer ni escribir, comparado respecto al año anterior se ha reducido en 0,9 punto porcentual. De acuerdo con el área de residencia, el analfabetismo afecta en mayor proporción a la población del área rural. Así, mientras que en el área urbana incidió en el 3,3 de la población, en el área rural lo hizo en el 15,9, es decir, cerca de cinco veces más. Por regiones naturales, la región de la Sierra con 11,2 representa la tasa más elevada de analfabetismo, tres veces más que los analfabetos residentes de la región Costa (3,2) y casi dos veces mayor que los de la Selva (7,2). CUADRO Nº 6.1 PERÚ: TASA DE ANALFABETISMO DE LA POBLACIÓN DE 15 Y MÁS AÑOS DE EDAD, SEGÚN ÁMBITO GEOGRÁFICO, (Porcentaje del total de población de 15 y más años de edad de cada ámbito) Ámbito geográfico Lima Metropolitana 1/ 3,0 3,1 3,0 3,5 3,3 3,3 3,1 3,3 3,0 2,9 2,8 2,0 Resto país 14,1 14,0 14,3 13,2 12,6 11,9 11,0 10,6 9,9 9,6 9,2 8,2 Área de residencia Urbana 5,4 5,3 5,4 5,3 5,2 5,1 4,6 4,5 4,2 4,0 4,0 3,3 Rural 23,3 23,8 24,4 22,7 21,7 20,7 19,7 19,5 18,3 18,3 17,4 15,9 Región natural Costa 5,4 5,2 5,4 5,4 5,0 4,9 4,7 4,5 4,1 4,2 3,9 3,2 Sierra 19,2 19,6 19,8 18,4 17,6 16,3 14,6 14,5 13,6 13,3 12,7 11,2 Selva 11,0 10,6 10,5 9,6 9,5 9,9 9,7 9,0 8,2 7,4 7,7 7,2 1/ Comprende: Provincia de Lima y Provincia Constitucional del Callao. 133 Perú: Indicadores de Educación por Departamentos,

4 GRÁFICO Nº 6.1 PERÚ: EVOLUCIÓN DE LA TASA DE ANALFABETISMO DE LA POBLACIÓN DE 15 Y MÁS AÑOS DE EDAD, Total Urbana Rural 23,3 23,8 24,4 22,7 21,7 20,7 19,7 19,5 18,3 18,3 17,4 15,9 10,7 10,6 10,8 10,1 9,6 9,2 8,5 8,2 5,4 7,6 7,4 5,3 5,4 5,3 7,1 5,2 5,1 4,6 4,5 4,2 4,0 4,0 6,2 3, Años 6.2 Tasa de analfabetismo según sexo El analfabetismo afecta en mayor proporción a las mujeres que a los hombres. Así, en el 2012, el 9,3 de las mujeres eran analfabetas, mientras que en los hombres representó el 3,1. Respecto a lo registrado en el año 2011, en los hombres se redujo el analfabetismo en 0,7 punto porcentual y en las mujeres en 1,2 puntos porcentuales. CUADRO Nº 6.2 PERÚ: TASA DE ANALFABETISMO DE LA POBLACIÓN DE 15 Y MÁS AÑOS DE EDAD, SEGÚN SEXO, (Porcentaje del total de la población de 15 y más años de edad, de cada sexo) Sexo Hombre 5,3 5,3 5,8 5,0 4,9 4,6 4,2 4,1 3,7 3,6 3,8 3,1 Mujer 16,1 15,9 16,0 15,3 14,4 13,8 12,8 12,4 11,7 11,3 10,5 9,3 GRÁFICO Nº 6.2 PERÚ: EVOLUCIÓN DE LA TASA DE ANALFABETISMO DE LA POBLACIÓN DE 15 Y MÁS AÑOS DE EDAD, SEGÚN SEXO ,1 15,9 16,0 Hombre Mujer 15,3 14,4 13,8 12,8 12,4 11,7 11,3 10,5 9,3 5,3 5,3 5,8 5,0 4,9 4,6 4,2 4,1 3,7 3,6 3,8 3, Años 134 Instituto Nacional de Estadística e Informática

5 6.3 Tasa de analfabetismo según grupo de edad, sexo y área de residencia Al analizar por grupos de edad, se aprecia que los grupos de mayor edad presentan las tasas más altas de analfabetismo. Así, para el grupo de edad de 60 y más años, el analfabetismo fue de 21,2, para los de 50 a 59 años de edad de 8,5, de 40 a 49 años de 5,9 y para el grupo de 15 a 19 años de edad de 1,1, es decir, afectó casi tres veces más que el grupo de edad de 50 a 59 años, casi cuatro veces más que el grupo de 40 a 49 años de edad y 19 veces mayor que el grupo de 15 a 19 años de edad. CUADRO Nº 6.3 PERÚ: TASA DE ANALFABETISMO DE LA POBLACIÓN DE 15 Y MÁS AÑOS DE EDAD, SEGÚN SEXO Y GRUPO DE EDAD, (Porcentaje del total de la población de 15 y más años de edad de cada sexo) Sexo / Grupo de edad ,5 2,7 3,3 2,4 2,4 1,9 2,2 1,9 1,4 1,4 1,4 1, ,8 4,4 4,2 3,6 3,2 2,9 3,1 3,0 2,5 2,5 2,3 1, ,6 7,1 7,1 6,5 6,3 5,9 5,4 5,3 4,5 4,5 4,6 4, ,1 11,5 11,1 10,4 9,8 10,1 8,7 8,3 7,8 7,3 7,0 5, ,3 19,3 20,4 19,0 17,1 16,2 13,1 12,8 12,3 11,3 9,9 8,5 60-y más 34,4 33,0 33,8 32,7 31,7 29,5 28,1 27,5 26,2 25,5 24,4 21,2 Hombre 5,3 5,3 5,8 5,0 4,9 4,6 4,2 4,1 3,7 3,6 3,8 3, ,7 2,2 2,3 1,7 2,0 1,6 1,7 1,9 1,0 1,1 1,3 1, ,8 2,5 2,4 2,1 2,1 1,6 2,2 1,9 1,8 1,5 1,7 1, ,8 2,9 3,5 3,0 3,2 3,0 2,7 2,8 2,5 2,6 2,7 2, ,7 4,8 4,7 4,5 4,2 4,8 4,5 4,0 3,8 3,8 3,6 3, ,0 9,1 10,2 8,4 7,6 7,7 4,8 5,2 4,9 4,3 4,4 3,6 60-y más 20,1 19,2 21,0 18,2 17,5 15,4 13,7 13,4 12,1 12,0 12,5 9,3 Mujer 16,1 15,9 16,0 15,3 14,4 13,8 12,8 12,4 11,7 11,3 10,5 9, ,3 3,3 4,5 3,1 2,8 2,2 2,6 1,9 1,8 1,7 1,4 1, ,7 6,3 6,1 5,3 4,4 4,4 4,2 4,2 3,3 3,6 2,9 2, ,5 11,4 10,9 10,1 9,4 8,7 8,2 7,7 6,5 6,4 6,6 6, ,5 18,4 17,5 16,3 15,3 15,5 13,0 12,7 11,9 10,9 10,4 8, ,1 29,6 30,5 29,2 26,4 24,5 21,2 20,2 19,4 17,8 15,2 13,1 60-y más 47,2 45,4 45,7 45,6 44,4 42,3 41,1 40,0 38,5 37,6 35,5 32,4 La tasa de analfabetismo presenta una tendencia decreciente, en las mujeres se encuentran las mayores reducciones, principalmente, en las mujeres adultas mayores. En el año 2012, el 8,8 del grupo de 40 a 49 años de edad, el 13,1 del grupo de 50 a 59 años de edad y 32,4 del grupo de 60 y más años de edad, eran iletradas. 135 Perú: Indicadores de Educación por Departamentos,

6 GRÁFICO Nº 6.3 PERÚ: TASA DE ANALFABETISMO, SEGÚN GRUPO DE EDAD, 2012 (Porcentaje del total de población de 15 y más años de edad de cada grupo de edad) 25,0 20,0 21,2 15,0 10,0 5,0 0,0 8,5 5,9 4,2 1,1 1, y más GRÁFICO Nº 6.4 PERÚ: TASA DE ANALFABETISMO DE LA POBLACIÓN DE 15 Y MÁS AÑOS, SEGÚN GRUPO DE EDAD Y SEXO, 2012 (Porcentaje del total de la población de 15 y más años de edad, de cada sexo) 35,0 32,4 30,0 25,0 Mujer Hombre 20,0 15,0 10,0 5,0 0,0 13,1 8,8 9,3 6,0 2,3 2,4 3,0 3,6 1,1 1,1 1, y más El analfabetismo al interior de las áreas de residencia (urbana rural) afecta principalmente a la población adulta mayor. Así, en el área urbana el grupo de edad de 60 y más años de edad, el 13,4 es analfabeta, el grupo de 50 a 59 años de edad el 3,9 y el grupo de 40 a 49 años de edad el 2,5; mientras en el área rural para esos mismos grupos de edad, la tasa se eleva a 46,2, 25,8 y 17,8, respectivamente, es decir, tres veces mayor en los grupos del área rural de 60 y más años y cerca de siete veces mayor para las personas de 50 a 59 años de edad. En los otros grupos de edad, las tasas son menores, especialmente las del área urbana. 136 Instituto Nacional de Estadística e Informática

7 CUADRO Nº 6.4 PERÚ: TASA DE ANALFABETISMO DE LA POBLACIÓN DE 15 Y MÁS AÑOS DE EDAD, SEGÚN GRUPO DE EDAD Y ÁREA DE RESIDENCIA, (Porcentaje del total de la población de 15 y más años de edad, de cada grupo de edad y área) Grupo de edad / Área Urbana 5,4 5,3 5,4 5,3 5,2 5,1 4,6 4,5 4,2 4,0 4,0 3, ,5 1,3 1,4 0,9 1,1 0,9 1,3 1,0 0,8 0,8 0,9 0, ,4 1,8 1,1 1,3 1,3 1,1 1,4 1,3 1,3 1,1 1,2 1, ,1 2,9 3,0 2,6 2,6 2,8 2,3 2,2 1,8 1,7 2,0 1, ,8 5,6 5,4 5,1 4,6 4,9 4,2 3,5 3,3 3,1 3,1 2, ,9 9,5 10,2 10,9 9,9 9,2 7,0 6,4 6,3 5,9 5,1 3,9 60-y más 21,8 20,2 21,1 21,0 20,6 19,3 18,1 18,8 17,3 17,0 16,2 13,4 Rural 23,3 23,8 24,4 22,7 21,7 20,7 19,7 19,5 18,3 18,3 17,4 15, ,5 5,8 7,3 5,4 5,0 4,0 4,1 3,9 2,6 2,9 2,4 2, ,1 11,5 12,6 10,4 9,4 9,1 8,5 8,9 7,2 8,0 6,7 5, ,1 18,3 18,3 17,8 17,0 15,0 15,2 14,9 12,9 13,7 13,4 12, ,4 28,8 27,2 26,0 25,1 25,4 23,1 23,2 22,4 20,6 19,5 17, ,1 43,7 45,5 41,0 37,7 37,0 32,4 33,8 32,3 30,9 27,9 25,8 60-y más 59,7 59,3 60,1 58,9 57,6 55,1 54,2 51,9 51,6 50,8 49,7 46,2 6.4 Tasa de analfabetismo según departamento Los siguientes departamentos presentan las tasas más altas de analfabetismo: Huánuco (16,6), Huancavelica (14,9), Apurímac (14,5), Ayacucho (13,8), Cajamarca (11,8), Cusco (10,8), Puno (10,5), Áncash (9,9) y Amazonas (8,8); mientras que los departamentos con menor tasa de analfabetismo son: La Provincia Constitucional del Callao y Lima (2,3 en cada caso), Ica (3,1), Tumbes (3,4) y Madre de Dios (3,6). GRÁFICO Nº 6.5 PERÚ: TASA DE ANALFABETISMO DE LA POBLACIÓN DE 15 Y MÁS AÑOS DE EDAD, SEGÚN DEPARTAMENTO 2012 (Porcentaje del total de población de 15 y más años de edad) 20,0 18,0 16,0 16,6 14,9 14,5 13,8 14,0 12,0 11,8 10,8 10,5 9,9 6,2 Promedio Nacional 10,0 8,0 6,0 4,0 2,0 8,8 7,5 6,9 6,9 6,7 6,7 6,5 5,9 4,8 4,3 4,2 4,1 3,6 3,4 3,1 2,3 2,3 0,0 Huánuco Huancavelica Apurímac Ayacucho Cajamarca Cusco Puno Áncash Amazonas Piura Lambayeque Loreto La Libertad Pasco San Martín Junín Moquegua Ucayali Arequipa Tacna Madre de Dios Tumbes Ica Callao Lima 137 Perú: Indicadores de Educación por Departamentos,

8 CUADRO Nº 6.5 PERÚ: TASA DE ANALFABETISMO DE LA POBLACIÓN, SEGÚN DEPARTAMENTO, (Porcentaje del total de población de 15 y más años de edad) Departamento Amazonas 13,3 14,1 13,0 14,3 12,1 10,8 10,9 9,1 9,7 9,6 9,8 8,8 Áncash 18,5 15,6 17,7 16,9 19,1 16,5 13,4 12,9 12,4 11,3 11,4 9,9 Apurímac 25,8 24,6 24,0 20,1 20,0 19,1 19,8 19,9 17,0 16,4 18,3 14,5 Arequipa 8,7 8,0 6,6 6,7 6,6 7,5 5,4 5,4 5,3 4,7 5,5 4,2 Ayacucho 23,4 23,1 18,7 20,5 20,6 23,0 17,3 16,0 15,0 14,9 14,3 13,8 Cajamarca 22,3 23,4 23,5 20,2 19,2 16,4 16,6 17,3 14,5 14,9 14,1 11,8 Callao ,8 3,5 2,9 2,8 2,3 2,3 Cusco 21,0 21,2 21,0 20,6 18,7 15,6 12,1 14,3 12,4 12,7 11,0 10,8 Huancavelica 25,0 27,9 24,5 24,1 25,2 23,6 18,5 18,9 17,1 18,5 16,8 14,9 Huánuco 19,9 21,7 25,5 20,6 19,0 20,5 17,8 17,2 18,6 18,6 18,0 16,6 Ica 6,8 4,3 4,9 4,0 5,1 5,4 4,8 4,2 4,4 4,9 4,0 3,1 Junín 11,9 10,5 9,7 10,5 10,4 11,6 11,0 8,3 7,5 7,1 6,5 5,9 La Libertad 10,0 12,2 13,2 11,1 10,9 11,0 9,3 8,3 8,3 8,2 7,7 6,7 Lambayeque 11,8 9,4 11,9 10,4 8,7 7,2 10,4 8,5 8,3 8,4 8,0 6,9 Lima ,5 3,8 3,4 3,3 3,2 2,3 Loreto 7,1 6,6 6,9 5,7 6,1 6,9 8,4 8,0 7,7 5,7 7,1 6,9 Madre de Dios 5,0 4,2 5,6 5,2 4,2 5,1 3,9 4,1 3,6 4,5 4,1 3,6 Moquegua 5,6 7,9 8,3 8,4 8,7 6,8 7,5 6,4 5,3 5,4 5,6 4,8 Pasco 9,9 11,3 8,7 11,4 10,5 9,5 11,2 9,7 8,8 7,5 6,7 6,7 Piura 14,2 14,4 14,4 13,4 12,4 11,1 10,8 9,4 8,9 9,4 7,9 7,5 Puno 18,1 20,5 21,4 17,8 15,0 14,0 12,9 14,1 13,0 11,7 11,1 10,5 San Martín 9,8 9,7 9,6 9,1 9,2 8,5 8,6 7,7 7,6 7,0 6,9 6,5 Tacna 5,8 7,4 4,8 5,2 5,0 5,5 3,9 3,4 3,5 4,0 5,4 4,1 Tumbes 5,3 4,0 4,7 5,6 4,6 4,7 5,2 3,4 3,9 4,2 4,2 3,4 Ucayali 7,3 4,6 8,3 6,3 6,0 7,5 7,2 6,1 5,5 5,4 5,3 4,3 Lima y Callao 1/ 3,5 3,5 3,4 4,0 3,7 3,6 3,5 3,8 3,3 3,3 3,1 2,3 Nota: A partir del 2007 debido a la ampliación de la muestra de la Encuesta Nacional de Hogares, es posible presentar los datos de la Provincia Constitucional del Callao separado del departamento de Lima. 1/ Comprende el departamento de Lima y la Provincia Constitucional del Callao. 6.5 Tasa de analfabetismo según condición socioeconómica Al analizar el analfabetismo de acuerdo con la condición socioeconómica, se observa que afecta a los pobres y principalmente a las mujeres. Así, este problema alcanzó al 17,5 del quintil I (20 más pobre de la población); mientras que en el estrato más alto prácticamente el analfabetismo está erradicado. Según sexo, las mujeres del quintil más pobre (I quintil) presentan mayor tasa de analfabetismo, con 26,1; es decir, de cada 100 mujeres de 15 y más años de edad, 26 no saben leer ni escribir; mientras que en los hombres es 9 de cada 100 personas (9,1). 138 Instituto Nacional de Estadística e Informática

9 CUADRO Nº 6.6 TASA DE ANALFABETISMO DE LA POBLACIÓN DE 15 Y MÁS AÑOS DE EDAD, SEGÚN CONDICIÓN SOCIOECONÓMICA Y SE XO, (Porcentaje del total de población de 15 y más años de edad, de cada quintil y sexo) Quintil / Sexo Quintil I 27,5 27,3 27,5 26,9 25,5 24,7 23,4 22,8 21,5 21,2 19,9 17,5 Quintil II 15,7 15,6 15,7 14,0 13,5 12,6 12,3 11,2 10,3 9,9 9,3 8,5 Quintil III 8,4 8,6 8,5 8,1 7,2 6,7 6,0 5,8 5,4 5,2 5,1 4,3 Quintil IV 4,9 5,0 5,6 4,3 4,0 4,2 3,5 3,7 3,3 3,4 3,3 2,5 Quintil V 2,2 1,9 2,3 2,3 2,3 2,0 1,6 1,8 1,5 1,3 1,4 1,0 Hombre 5,3 5,3 5,8 5,0 4,9 4,6 4,2 4,1 3,7 3,6 3,8 3,1 Quintil I 13,8 14,8 15,3 14,4 13,5 13,2 12,2 11,5 10,7 11,1 10,9 9,1 Quintil II 8,0 7,2 8,5 6,5 6,9 6,3 5,9 5,3 5,0 4,8 4,7 4,2 Quintil III 4,2 4,4 4,2 3,5 3,5 3,0 3,0 3,0 2,5 2,4 2,9 2,1 Quintil IV 2,2 2,3 3,3 1,9 2,0 2,0 1,4 2,2 1,2 1,3 1,4 0,9 Quintil V 0,8 0,7 0,8 1,1 0,9 0,8 0,6 0,7 0,6 0,4 0,8 0,4 Mujer 16,1 15,9 16,0 15,3 14,4 13,8 12,8 12,4 11,7 11,3 10,5 9,3 Quintil I 41,1 40,3 39,8 39,6 38,0 36,6 35,0 34,4 32,8 31,4 29,2 26,1 Quintil II 23,9 24,2 23,1 22,1 20,3 19,0 18,9 17,4 15,8 15,2 14,1 12,9 Quintil III 12,6 12,9 13,1 12,6 11,0 10,4 9,0 8,6 8,4 8,1 7,4 6,4 Quintil IV 7,5 7,6 8,1 6,8 6,0 6,4 5,6 5,2 5,3 5,4 5,1 4,0 Quintil V 3,7 3,1 3,7 3,4 3,6 3,1 2,4 3,0 2,3 2,1 2,0 1,5 GRÁFICO Nº 6.6 TASA DE ANALFABETISMO DE LA POBLACIÓN DE 15 Y MÁS AÑOS DE EDAD, SEGÚN CONDICIÓN SOCIOECONÓMICA, (Porcentaje del total de población de 15 y más años de edad, de cada quintil) 30,0 25,0 20,0 27,5 27,3 27,5 26,9 25,5 24,7 23,4 22,8 21,5 21,2 Quintil I Quintil V 19,9 17,5 15,0 10,0 5,0 0,0 2,2 1,9 2,3 2,3 2,3 2,0 1,6 1,8 1,5 1,3 1,4 1, Perú: Indicadores de Educación por Departamentos,

10 6.6 Tasa de analfabetismo según lengua materna De acuerdo a la lengua aprendida en la niñez, el analfabetismo incide mayormente entre la población que tiene una lengua materna una lengua nativa (quechua, aymara o lenguas amazónicas) (17,9) que en aquellos que tienen como lengua materna el castellano (3,5). Por sexo, el 28,4 de las mujeres que aprendieron en su niñez una lengua nativa son analfabetas, mientras que en los hombres es el 7,4. Por área de residencia, en el área rural el 36,6 de las mujeres con lengua materna nativa son iletradas; mientras que en los hombres afectó al 10,4. CUADRO Nº 6.7 PERÚ: TASA DE ANALFABETISMO DE LA POBLACIÓN DE 15 Y MÁS AÑOS DE EDAD POR LENGUA MATERNA APRENDIDA EN LA NIÑEZ, SEGÚN SEXO Y ÁREA DE RESIDENCIA, (Porcentaje del total de población de 15 y más años de edad de cada sexo y área) Sexo / Área Total 5,8 25,8 5,2 24,7 5,0 22,3 4,8 22,6 4,4 21,2 4,4 20,5 4,1 20,1 3,5 17,9 Urbana 3,5 18,5 3,0 19,0 2,9 16,6 2,7 16,9 2,6 15,3 2,5 14,9 2,4 15,3 2,0 12,7 Rural 15,0 31,3 14,4 29,5 14,2 27,3 13,7 27,6 12,6 26,6 13,1 25,9 12,3 24,8 11,0 23,0 Hombre 3,2 11,9 2,8 11,6 2,8 9,2 2,7 9,5 2,4 8,8 2,4 8,4 2,5 8,7 2,0 7,4 Urbana 1,9 6,6 1,7 7,0 1,6 5,0 1,5 6,2 1,4 5,2 1,4 4,6 1,5 5,4 1,1 4,1 Rural 8,1 15,6 7,3 15,3 7,6 12,8 7,6 12,3 6,4 11,8 6,9 11,7 7,2 11,8 6,0 10,4 Mujer 8,4 39,7 7,7 37,5 7,3 35,3 6,9 35,5 6,5 33,4 6,3 32,6 5,7 31,5 5,0 28,4 Urbana 5,0 29,7 4,4 30,1 4,1 27,6 4,0 26,8 3,8 24,6 3,6 24,5 3,3 24,6 2,9 20,6 Rural 23,0 47,4 22,6 44,0 21,9 42,2 20,9 43,6 19,9 42,0 20,3 40,8 18,4 38,6 16,7 36,6 1/ Comprende: Quechua, Aymara y lenguas amazónicas. GRÁFICO Nº 6.7 PERÚ: POBLACIÓN ANALFABETA DE 15 Y MÁS AÑOS DE EDAD POR LENGUA MATERNA APRENDIDA EN LA NIÑEZ, SEGÚN ÁREA DE RESIDENCIA, (Porcentaje del total de población de 15 y más años de edad de cada área) 35,0 30,0 25,0 31,3 29,5 27,3 27,6 26,6 25,9 Urbana Rural 24,8 23,0 20,0 15,0 10,0 15,0 18,5 14,4 19,0 16,6 14,2 16,9 13,7 12,6 15,3 13,1 14,9 12,3 15,3 11,0 12,7 5,0 3,5 3,0 2,9 2,7 2,6 2,5 2,4 2,0 0, / Comprende: Quechua, Aymara y lenguas amazónicas. 140 Instituto Nacional de Estadística e Informática

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