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TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN ENERGÍAS RENOVABLES ÁREA ENERGÍA SOLAR


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1 TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN ENERGÍAS RENOVABLES ÁREA ENERGÍA SOLAR HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS 1. Nombre de la asignatura Procesos industriales 2. Competencias Implementar sistemas fototérmicos y fotovoltáicos con base en los requerimientos de la industria y la sociedad para contribuir a satisfacer la demanda de energía y disminuir el impacto ambiental. 3. Cuatrimestre Cuarto 4. Horas Prácticas Horas Teóricas Horas Totales Horas Totales por Semana 4 Cuatrimestre 8. Objetivo de la Asignatura El alumno deslizará diagramas en un proceso de transformación con diferentes herramientas y niveles de información, para contribuir a su análisis y optimización. Unidades Temáticas Horas Prácticas Teóricas Totales I. Diagramas de procesos industriales II. Diagramas de flujo III. Elaboración de diagramas con software de diseño Totales

2 UNIDADES TEMÁTICAS 1. Unidad Temática I. Diagramas de procesos industriales 2. Horas Prácticas Horas Teóricas 5 4. Horas Totales Objetivo El alumno elaborará diagramas básicos para la representación de un proceso de transformación y los equipos involucrados Temas Saber Saber hacer Ser Diagramas de bloques Lay Outs Explicar la estructura de y simbología de los diagramas de bloque Explicar la metodología (equipos, flujo del proceso) y su representación a través de lay Outs. Elaborar un diagrama de bloques de un proceso de transformación relacionado con energía renovable Elaborar un lay out de un proceso de transformación relacionado con energía renovable Capacidad de observación Capacidad de observación Planos electromecánicos de equipos Reconocer el procedimiento y las variables de interpretación de elaboración de planos de equipos electromecánicos. Interpretar un plano electro-mecánico de un equipo en un proceso de transformación de energía. Capacidad de observación Ecomapas Explicar la estructura y elementos que constituyen un ecomapa Elaborar ecomapas de procesos de transformación Capacidad de observación

3 Resultado de aprendizaje A partir de un caso, realizará un reporte que incluya los diagramas básicos de un proceso de transformación: - Diagrama de bloques - Lay out - Planos eléctricos mecánicos - ecomapas incluyendo para cada caso, la interpretación respectiva y su relación con la energías renovables. Proceso de evaluación Secuencia de aprendizaje 1. Comprender la elaboración de diagramas básicos 2. Analizar la información gráfica de un proceso de transformación 3. Interpretar los diagramas básicos de un proceso de transformación. 4. Elaborar un ecomapa para eficientar un proceso de transformación. Instrumentos y tipos de reactivos Análisis de casos Lista de cotejo

4 Proceso enseñanza aprendizaje Métodos y técnicas de enseñanza Tarea de investigación Práctica dirigida Equipos colaborativos Medios y materiales didácticos Computadora con acceso a internet, material bibliográfico, hemerográfico Espacio Formativo Aula Laboratorio / Taller Empresa X

5 UNIDADES TEMÁTICAS 1. Unidad Temática II. Diagramas de flujo 2. Horas Prácticas Horas Teóricas 5 4. Horas Totales 15 El alumno representará tuberías e instrumentación, a través de 5. Objetivo diagramas de flujo y de acuerdo a la normatividad correspondiente, para contribuir al análisis y seguridad de un proceso productivo Temas Saber Saber hacer Ser Simbología y accesorios de tubería e instrumentos Identificar los diferentes tipos de accesorios de tubería Identificar los diferentes tipos de instrumentos Identificar los símbolos y accesorios de tubería e instrumentos Integrar a planos y diagramas los símbolos (código de colores) de tuberías, accesorios e instrumentación. Capacidad de observación Etiquetado y numeración de tuberías e instrumentación Describir la normatividad para el etiquetado y numeración de tuberías e instrumentos de un proceso de transformación. Etiquetar y numerar las tuberías e instrumentos de un proceso de transformación, acorde a la normatividad establecida. Capacidad de observación Diagrama de Tubería e Instrumentación Explicar la estructura y el procedimiento de elaboración de diagramas de tubería e instrumentación. Elaborar un diagrama de tubería, equipo e instrumentación de un proceso de transformación. Capacidad de observación

6 Resultado de aprendizaje Realizará, a partir de un caso práctico, un diagrama de flujo de un proceso de transformación de energía renovable que contenga: -La simbología -El etiquetado -La numeración -Diagrama de flujo Proceso de evaluación Secuencia de aprendizaje 1. Comprender la metodología para la elaboración de diagramas de flujo 2. Analizar la información de un proceso de transformación 3. Elaborar un diagrama de flujo de un proceso de energía renovable. Instrumentos y tipos de reactivos Análisis de casos Lista de cotejo

7 Proceso enseñanza aprendizaje Métodos y técnicas de enseñanza Tarea de investigación Práctica dirigida Equipos colaborativos Medios y materiales didácticos Computadora con acceso a internet, material bibliográfico, hemerográfico. Espacio Formativo Aula Laboratorio / Taller Empresa X

8 UNIDADES TEMÁTICAS 1. Unidad Temática III. Elaboración de diagramas con software de diseño 2. Horas Prácticas Horas Teóricas 9 4. Horas Totales 30 El alumno representará procesos de transformación, a través de 5. Objetivo diagramas y planos, realizados con software de diseño, para contribuir al análisis y optimización de un proceso productivo. Temas Saber Saber hacer Ser Diagrama del proceso Reconocer los elementos, entorno y procedimiento de operación del software de diseño. Explicar la estructura y el procedimiento de elaboración de un diagrama del proceso. Elaborar un diagrama de un proceso industrial relacionado con la energía renovable, empleando software de diseño Capacidad de observación Diagrama electromecánico Comprender el procedimiento para la elaboración de un diagrama electromecánico. Elaborar un diagrama electro-mecánico con base a la simbología eléctrica, mecánica, electrónica e instrumentación relacionado con una aplicación en energía renovable, empleando software de diseño. Capacidad de observación

9 Temas Saber Saber hacer Ser Diagrama de flujo energía Explica las etapas del proceso de transformación energética aplicando energías renovables Elaborar un diagrama de flujo de energía renovable aplicado a un procesos de transformación energética, empleando software de diseño. Capacidad de observación

10 Resultado de aprendizaje Elaborará y entregará en formato impreso y electrónico, a partir de un caso: Diagrama de proceso, Diagrama electromecánico y de flujo de energía Proceso de evaluación Secuencia de aprendizaje 1. Reconocer el entorno y procedimiento de operación del software de diseño. 2. Reconocer lo elementos de diagramas de proceso, electromecánicos y energéticos Instrumentos y tipos de reactivos Ejercicios prácticos Lista de cotejo 3. Analizar la información de un proceso, representada en diagramas 4. Elaborar diagramas de proceso empleando software especializado.

11 Proceso enseñanza aprendizaje Métodos y técnicas de enseñanza Tarea de investigación Práctica demostrativa Equipos colaborativos Medios y materiales didácticos Computadora con acceso a internet, Software de diseño Espacio Formativo Aula Laboratorio / Taller Empresa X

12 CAPACIDADES DERIVADAS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES A LAS QUE CONTRIBUYE LA ASIGNATURA Capacidad Establecer las especificaciones y características de los equipos a través de un levantamiento en campo para determinar la carga instalada del sistema Criterios de Desempeño Elabora un inventario que contenga las siguientes especificaciones técnicas de los equipos electromecánicos: - Parámetros de operación: Voltaje, Potencia, Factor de potencia, eficiencia y condiciones de operación, entre otros. - Caracteristicas de limpieza, tiempo de uso, localización, ambiente de trabajo. - Diagrama esquemático que muestre la configuración del sistema, fuentes de suministro, líneas de distribución y cargas instaladas Proponer acciones que conlleven a eficientar el consumo energético considerando los estándares de eficiencia, cumpliendo los requerimientos de la organización, de acuerdo a la normatividad y políticas aplicables, así como los catálogos de fabricantes y especificaciones de tecnologías emergentes para asegurar la eficiencia energética. Elabora propuesta que incluya: cuadro comparativo resaltando las deficiencias energéticas a corregir o mejorar especificaciones técnicas de equipo, análisis costo, condiciones de configuración y operación. Determinar alternativas energéticas con base en la normatividad y políticas de la empresa, para realizar propuestas con enfoque sustentable. Formular el proyecto energético mediante un análisis de costos, para determinar la rentabilidad del proyecto. Emite un dictamen técnico de la selección del sistema de energía renovable a utilizar con base en el análisis de: * Información Geoestadistica * Resultados de la medición * Criterios de sustentabilidad Elaborar memoria técnica que contenga: +Justificación, +antecedentes, +análisis técnico, +análisis de costos, +recomendaciones y conclusiones.

13 Capacidad Diagnosticar Las condiciones físicas y operativas de los elementos que integran el sistema Mediante inspección visual y especificaciones del mismo para detectar las necesidades de mantenimiento Diagnosticar los insumos energéticos disponibles mediante el análisis de los recursos naturales y el resultado de la evaluación energética para contribuir al desarrollo sustentable. Determinar tipos de sistemas fototérmicos y fotovoltáicos de acuerdo a las especificaciones del fabricante, políticas y normas aplicable, para valorar la factibilidad del sistema Criterios de Desempeño * Elabora un reporte de los elementos que integran el sistema y su estado, que contemple: elementos mecánicos, elementos eléctricos y elementos electrónicos propios de cada sistema. Elabora un reporte con la siguiente información: +recursos naturales de la región +Condiciones climatológicas, +propuesta técnica energética * Elabora un listado de sistemas solares disponibles, que incluye: - Capacidad de generación - Capacidad de almacenamiento energético - Vida útil del equipo - Materiales de construcción -Características Técnicas de la energía generada - Elementos que lo integran - Condiciones de operación - Estándares aplicables - Instrumentación requerida *Elaborar un listado de variables climatológicas y geográficas * Ventajas y desventajas de los equipos * Identifique la aplicación de los sistemas solares

14 FUENTES BIBLIOGRÁFICAS Autor Everett E. Adam Jr. & Ronald J. Ebert Año (2006) Título del Documento Administración de la producción y las operaciones Ciudad País Editorial México México Pearson Fred E. Meyers & Matthew P. Stephens (2006) Diseño de instalaciones de manufactura y manejo de materiales México México Prentice Hall Kjell Zandin (2004) Manual del ingeniero industrial, tomos I y II México México McGraw Hill

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