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CONCURSO PROYECTOS DE INNOVACIÓN DE LA DOCENCIA BASES DE POSTULACIÓN Fondos de Innovación de la Docencia


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1 CONCURSO PROYECTOS DE INNOVACIÓN DE LA DOCENCIA BASES DE POSTULACIÓN 2018 Fondos de Innovación de la Docencia La Vicerrectoría Académica a través de la Dirección General de Docencia, convoca a todos los docentes UVM a postular al Fondo de Innovación de la Docencia (FID). Este fondo tiene como objetivo fortalecer los aprendizajes y realizar investigación formativa, que permita dar solución problemas que se ven reflejados en los principales indicadores de resultados institucionales como son las tasas de aprobación, retención y titulación oportuna, a través de proyectos novedosos de corto plazo, que permitan la implementación de innovaciones en las prácticas docentes que puedan ser incorporadas a la práctica habitual de la asignatura y replicable en otros cursos de la Universidad. Se otorgará a los proyectos adjudicados un financiamiento máximo de $ , y podrán tener una duración de hasta un año académico. Las propuestas deberán ser postuladas exclusivamente en el formulario que se destine para este concurso, presentando una programación de actividades para el período de ejecución y un presupuesto asociado a dichas actividades. Condiciones y requisitos de los proyectos: a) Deben estar alineados con el Plan Estratégico Institucional b) Deben estar alineados con las prácticas pedagógicas actuales, centradas en el aprendizaje activo de los estudiantes y ser consecuencia de la reflexión del docente sobre la efectividad de su práctica en torno a los resultados de aprendizaje declarados para la asignatura respectiva, las necesidades educativas de los estudiantes y las necesidades de la comunidad circundante. c) Deben enmarcarse en alguna de las siguientes líneas de acción:

2 Línea Descripción 1. Material didáctico 2. Evaluación para el aprendizaje. a) Textos del tipo manuales, guías de aplicación, etc. En formato analógico y/o digital. b) Incorporación de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) como apoyo a la estrategia de aprendizaje-enseñanza, a través de productos audiovisuales, desarrollo de objetos de aprendizaje interactivos, uso de redes sociales, aplicaciones, desarrollo web, etc. La evaluación debe considerarse como parte del proceso de aprendizaje, siendo una instancia de retroalimentación para que el estudiante pueda lograr los resultados de aprendizaje. 3. Inclusión Prácticas consideradas dentro del Diseño Universal de Aprendizaje, es decir, que cumpla con proporcionar múltiples medios de representación (qué), múltiples medios de expresión (cómo) y múltiples medios de compromiso (por qué), siempre bajo la mirada del estudiante. 4. Vinculación con el Medio Aplicación de: a) Metodología aprendizaje de servicio. b) Clase Espejo. d) Debe contar con el patrocinio de la unidad académica, escuela o departamento, en la cual se encuentra suscrito su director. Condiciones y requisitos del equipo de investigadores a) Pueden participar todos aquellos docentes, de planta y docencia variable, que realizarán clases en cursos durante el año Condiciones de financiamiento: a) Cada proyecto puede solicitar hasta $ b) Los proyectos deben ejecutarse en un período máximo de 1 año académico. c) Se pueden destinar recursos del proyecto para: i. Gastos de Operación: Corresponde a los gastos directos asociados a la ejecución del Proyecto tales como materiales, arrendamiento de espacio físico, transporte o arrendamiento de vehículos, compra de bienes fungibles relacionados con las actividades del proyecto, pasajes nacionales, etc.

3 ii. iii. Gastos de Inversión: corresponde a adquisición de equipamiento menor, y/o reparación de bienes destinados exclusivamente al proyecto. Estos gastos deberán justificarse en relación a su vinculación con el proyecto. El equipamiento adquirido con estos fondos es de propiedad de la Universidad. Gastos en Honorarios: corresponde a pago de honorarios a personal de apoyo, ayudantes de investigación y alumnos de pre y postgrado, por servicios específicos. d) Los recursos asignados no podrán constituir remuneración de ningún tipo para los investigadores de planta del proyecto. e) La aprobación del presupuesto solicitado en la postulación estará limitada a la justificación de los recursos solicitados y a la disponibilidad presupuestaria del presente concurso. Productos y resultados esperados Los proyectos deben generar como productos o resultados: a) Un informe de avance de proyecto a mitad del período académico en que lo esté realizando, que contemple el avance en el logro de los objetivos, a través, de avance en los indicadores y gestión financiera. b) En las líneas de Material Didáctico, los productos desarrollados deberán ser entregados a la Jefatura de Innovación Educativa en formato digital o presentados en un link de acceso que permita evidenciar el producto desarrollado. a) Una publicación científica que muestre los resultados obtenido en la ejecución del proyecto. Será considerada con mayor puntaje en la evaluación de los resultados, aquellas publicaciones científica que sea indexada, Scielo o Scopus. Toda publicación o ponencia de congreso derivada del proyecto deberá incluir la afiliación de los investigadores y la siguiente nota: "Financiado por Fondos de Innovación Docente 2018 de la Universidad Viña del Mar. El incumplimiento en la entrega de los productos indicados, significa la descalificación automática en postulaciones al fondo para años posteriores. Postulación de proyectos La convocatoria del concurso FII 2018 se abrirá a la comunidad el día 01 de diciembre de 2017 y cerrará el día 15 de enero de 2017 a las 12:00 horas. Será comunicada oficialmente a los directores de escuela y publicada en el sitio web de la universidad. Los proyectos deberán ser postulados exclusivamente en el formulario que se dispondrá para ello, el cual podrá ser descargado del sitio web de la universidad o solicitado al correo electrónico Las consultas acerca de la convocatoria deberán canalizarse a través del correo

4 Los proyectos deben ser entregarse la Jefatura de Innovación Educativa antes de la hora de cierre del concurso, entregando una versión impresa y una copia digital vía correo electrónico a La convocatoria será adjudicada el día martes 28 de febrero de Los proyectos podrán comenzar a ejecutarse a partir del 5 de marzo de Criterios de selección de proyectos a financiar Los criterios de selección de los proyectos son: a) Claridad y Pertinencia del Problema: el problema propuesto es descrito en la Situación antes de la Intervención de forma clara y sintética, justificando la urgencia del proyecto y su relación con los Focos Estratégicos UVM y los objetivos y las líneas de acción de la convocatoria. b) Consistencia de la Propuesta: a través de los objetivos específicos, los resultados esperados y plan de trabajo propuesto, el proyecto garantiza una solución concreta y de alto impacto hacia la realidad enunciada. c) Carácter innovador de las actividades a desarrollar: el plan de trabajo presentado evidencia cambios en la forma de realizar la docencia hasta ahora, proponiendo una solución al problema desde una perspectiva no tradicional en su carrera. d) Evaluación del Impacto: el proyecto posee indicadores concretos para medir su nivel de impacto durante el periodo de implementación del proyecto y que posibilitan su evaluación final (informe de cierre proyecto). Los indicadores son coherentes a los resultados esperados y objetivos planteados, asegurando un seguimiento y cierre fluido del proyecto. e) Potencial de replicabilidad, transferencia y sustentabilidad en el tiempo: el proyecto asegura un proceso que puede ser replicado, transferido y sustentable en el tiempo, lo que también implica adaptabilidad a nuevos contextos educativos. El responsable del proyecto tendrá un compromiso de facilitar en el futuro la transferencia de la innovación hacia otros cursos y unidades académicas. f) Consistencia del Presupuesto: presentar resumen global de gastos según ítem presupuestario que justifique el monto definido. PREMIO A LA MEJOR INNOVACIÓN El premio a la mejor innovación será entregado a aquel líder del proyecto que resulte mejor evaluado, luego de la entrega de la publicación, y consistirá en el apoyo financiero para participar en un Congreso Internacional.

5 Todo aspecto no contemplado en las bases del concurso será resuelto por el Vicerrector Académico. Dirección General de Docencia Vicerrectoría Académica Universidad Viña del Mar Viña del Mar, noviembre de 2017

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