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TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN DESARROLLO DE NEGOCIOS ÁREA MERCADOTECNIA EN COMPETENCIAS PROFESIONALES


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1 TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN DESARROLLO DE NEGOCIOS ÁREA MERCADOTECNIA EN COMPETENCIAS PROFESIONALES ASIGNATURA DE SISTEMA DE INVESTIGACIÓN DE MERCADOS I 1. Competencias Administrar el proceso de comercialización de productos y servicios a partir del diagnóstico de mercado, estrategias de venta y herramientas administrativas, con la finalidad de satisfacer las necesidades del cliente, para contribuir a la competitividad y posicionamiento nacional e internacional de la organización. 2. Cuatrimestre Segundo 3. Horas Teóricas Horas Prácticas Horas Totales Horas Totales por Semana 5 Cuatrimestre 7. Objetivo de Aprendizaje El alumno formulará estudios de mercado, a partir del análisis interno y de la competencia así como del uso de técnicas cuantitativas para apoyar en la toma de decisiones del mercado. Unidades de Aprendizaje Horas Teóricas Prácticas Totales I. Inteligencia de Mercados II. Investigación de Mercados Cuantitativa Totales

2 1. Unidad de Aprendizaje 2. Horas Teóricas Horas Prácticas Horas Totales Objetivo de la Unidad de Aprendizaje SISTEMA DE INVESTIGACIÓN DE MERCADOS I UNIDADES DE APRENDIZAJE I. Inteligencia de Mercados El alumno desarrollará el proceso de inteligencia de mercados para detectar áreas de oportunidad en los negocios. Temas Saber Saber hacer Ser Estudio del consumidor Explicar el concepto e importancia del estudio del consumidor. Explicar el concepto de psicología del consumidor. Objetivo Organizado Honesto Empático

3 Temas Saber Saber hacer Ser Sistema de Información de Explicar el concepto de Sistema de Información de (SIM) y su importancia en la toma de decisiones del área de mercadotecnia. Objetivo Organizado Honesto Empático Distinguir las fuentes de información: - Primarias - Secundarias Identificar el proceso de generación de información para la inteligencia de mercados: - Análisis interno - Análisis de la competencia - Investigación de mercados Análisis interno Identificar los tipos de bases de datos internas y la información que impacta en la solución de problemas: - Clientes - Proveedores - Compras - Ventas - Financieras - Producción - Personal Realizar análisis interno de empresas usando bases de datos de la organización. Objetivo Organizado Honesto Empático

4 Temas Saber Saber hacer Ser Análisis de la competencia Describir la técnica de benchmarking y su metodología de elaboración: - Determinar objetivos - Identificación de empresas a investigar - Factores críticos de éxito a comparar - Recopilación y análisis de información - Presentación de áreas de oportunidad comercial Realizar análisis de la competencia. Objetivo Organizado Honesto Empático Investigación de mercados Comprender el concepto de investigación de mercados, características y su clasificación: - Cualitativa - Cuantitativa - Mixta Proponer el tipo de investigación de mercados acorde a una situación dada. Objetivo Organizado Honesto Empático Identificar el estándar de servicio para la investigación de mercados según la Asociación Mexicana de Agencias de Investigación (AMAI).

5 SISTEMA DE INVESTIGACIÓN DE MERCADOS I PROCESO DE EVALUACIÓN Resultado de aprendizaje A partir de un estudio de casos sobre inteligencia de mercados, elaborar un reporte que contenga: - Análisis interno - Análisis de la competencia - Propuesta de estudio de mercado - Justificación Secuencia de aprendizaje 1. Comprender los conceptos de psicología del consumidor, estudio del consumidor y su importancia. 2. Comprender el concepto de SIM, su importancia y las fuentes de información. 3. Distinguir el proceso de generación de información: análisis interno, de la competencia e investigación de mercados. 4. Realizar el análisis interno y de la competencia. Instrumentos y tipos de reactivos Estudio de casos Rúbrica

6 SISTEMA DE INVESTIGACIÓN DE MERCADOS I PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE Métodos y técnicas de enseñanza Equipos colaborativos Realización de trabajos de investigación Análisis de casos Medios y materiales didácticos Internet Cañón Pintarrón Computadora Medios impresos ESPACIO FORMATIVO Aula Laboratorio / Taller Empresa X

7 SISTEMA DE INVESTIGACIÓN DE MERCADOS I 1. Unidad de Aprendizaje 2. Horas Teóricas Horas Prácticas Horas Totales Objetivo de la Unidad de Aprendizaje UNIDADES DE APRENDIZAJE II. Investigación de Mercados Cuantitativa El alumno realizará investigaciones de mercado cuantitativas para identificar oportunidades en el mercado. Temas Saber Saber hacer Ser Tipos de Estudios Cuantitativos Explicar las características de los estudios cuantitativos: - Exploratorio - Descriptivo - Correlaciones - Explicativos - Experimentales Observador Puntual Ordenado Disciplinado Planteamiento del problema Explicar los elementos que integran las etapas de planteamiento del problema: - Contexto - Hipótesis - Objetivos de la Investigación - Pregunta de investigación - Justificación - Limitaciones - Delimitaciones Formular el planteamiento de un problema de investigación cuantitativo. Disciplinado Capacidad de planeación Creativo Trabajo en equipo Observador

8 Temas Saber Saber hacer Ser Metodología Reconocer el método para determinar el tamaño de una muestra para poblaciones finitas e infinitas. Reconocer los tipos de muestreo cuantitativos: - Probabilísticos - No probabilísticos Distinguir los métodos de recolección de datos: - Telefónica - Personal - Electrónica Determinar el tamaño de la muestra. Seleccionar el tipo de muestreo. Proponer métodos de recolección de datos. Formular cuestionarios para la investigación de mercados. Disciplinado Capacidad de planeación Creativo Trabajo en equipo Observador Explicar el procedimiento de elaboración del cuestionario: - Estructura - Tipos de reactivos - Escalas de medición - Prueba Piloto Trabajo de campo Explicar el concepto e importancia del trabajo de campo. Describir las etapas del proceso de trabajo de campo: - Capacitación de encuestadores - Logística de levantamiento - Supervisión del levantamiento - Retroalimentación del levantamiento Realizar el proceso de trabajo de campo de estudios de mercado. Disciplinado Capacidad de planeación Creativo Trabajo en equipo Observador Honesto Liderazgo Empático

9 Temas Saber Saber hacer Ser Procesamiento y análisis de datos Explicar el proceso de codificación, tabulación y tratamiento de información. Describir el procedimiento de la técnica de análisis cuantitativo: - Depuración de datos - Eliminación de datos atípicos - Selección de prueba estadística - Aplicación del programa estadístico - Interpretación de datos Organizar los datos mediante la codificación y tabulación. Determinar el comportamiento de datos estadísticos. Disciplinado Capacidad de planeación Creativo Trabajo en equipo Observador Informe de Investigación Describir los componentes de un informe de investigación de mercado: - Portada - Índice - Introducción - Planteamiento de los Objetivos - Metodología - Logística del Trabajo de Campo - Tabulación - Análisis e Interpretación de Resultados - Conclusiones y Recomendaciones - Anexos Estructurar informes de investigaciones de mercados cuantitativas. Disciplinado Capacidad de planeación Creativo Trabajo en equipo Ordenado Asertivo Habilidad para comunicarse correctamente

10 SISTEMA DE INVESTIGACIÓN DE MERCADOS I PROCESO DE EVALUACIÓN Resultado de aprendizaje Elaborar un proyecto de investigación de mercado que contenga: - Introducción - Planteamiento de los Objetivos - Justificación del tipo de estudio realizado - Metodología - Logística del Trabajo de Campo - Tabulación - Análisis e Interpretación de Resultados - Conclusiones y Recomendaciones - Anexos Secuencia de aprendizaje 1. Identificar los tipos de estudios cuantitativos 2. Comprender las etapas de planteamiento del problema, metodología, diseño de instrumentos, trabajo de campo, y análisis de datos. 3. Realizar la investigación de mercados. 4. Distinguir los elementos del informe de investigación. 5. Elaborar el reporte de la investigación. Instrumentos y tipos de reactivos Proyecto Rúbrica

11 SISTEMA DE INVESTIGACIÓN DE MERCADOS I PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE Métodos y técnicas de enseñanza Equipos colaborativos Realización de trabajos de investigación Aprendizaje basado en proyectos Medios y materiales didácticos Pintarrón Cañón Equipo de Cómputo Software Estadístico Materiales Impresos ESPACIO FORMATIVO Aula Laboratorio / Taller Empresa X

12 SISTEMA DE INVESTIGACIÓN DE MERCADOS I CAPACIDADES DERIVADAS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES A LAS QUE CONTRIBUYE LA ASIGNATURA Capacidad Diagnosticar la situación de la empresa a través del uso de herramientas financieras, administrativas y de investigación, así como análisis de las áreas funcionales, para planificar el proceso de comercialización Determinar el posicionamiento de la competencia mediante el estudio de sus ventajas competitivas, debilidades, uso de métodos y técnicas, para identificar las oportunidades de la organización en el mercado. Criterios de Desempeño Elabora un diagnóstico de la empresa que incluya: - filosofía organizacional - objetivos organizacionales - análisis financiero: - Método Vertical * Razones financieras * Porcientos integrales * Punto crítico - Método horizontal *Tendencias * Variaciones porcentuales - capacidad instalada - posicionamiento en el mercado - análisis del producto - canales de distribución - competitividad de la fuerza de ventas - comportamiento de la cartera de clientes - percepción de los públicos - identifica fortalezas y debilidades. Entrega un análisis de la competencia que contenga: - Participación en el mercado - Posicionamiento en el mercado - Matriz de ventajas competitivas y comparativas: -precio, - calidad del producto, - calidad en el servicio, - canales de distribución, - tiempo de entrega, - publicidad, - condiciones de pago, - seguimiento posventa - Análisis e interpretación de resultados -Detección de oportunidades

13 Capacidad Realizar investigaciones de mercado nacionales e internacionales mediante un análisis del entorno y el uso de métodos cuantitativos y cualitativos, para la toma de decisiones comerciales Formular ideas de negocios nacionales e internacionales a través de la metodología de proyectos de negocios, para aprovechar las oportunidades detectadas Elaborar programas de ventas con base en pronósticos de ventas, y mediante el análisis de recursos y el diseño de estrategias, para lograr las metas comerciales. Organizar fuerzas de ventas mediante la asignación de funciones, métodos de ventas y técnicas administrativas, para el logro de las metas comerciales Criterios de Desempeño Presenta un informe de la investigación de mercados que contenga: - Resumen Ejecutivo - Planteamiento de la Investigación (problema, objetivo, hipótesis, metodología de la investigación, propuesta técnica, instrumento para la recolección de información) - Recolección y tratamiento de datos - Análisis e Interpretación de Resultados - Conclusiones y Recomendaciones Presenta un anteproyecto a nivel perfil que contenga: Resumen Ejecutivo Definición del bien o servicio Análisis de Mercado Análisis Técnico: - organizacional, - legal, - producción, - impacto ambiental Análisis Financiero Análisis de pre factibilidad Conclusiones Elabora un programa de ventas que contenga: - Pronóstico - Objetivos - Metas - Estrategias - Presupuestos - Calendarización de Actividades Presenta una propuesta de estructura del departamento de ventas que incluye: - Filosofía Organizacional - Estructura Organizacional del área de ventas - Perfiles y descripción de puestos - Selección de Vendedores - Plan de Capacitación - Plan de Incentivos

14 SISTEMA DE INVESTIGACIÓN DE MERCADOS I FUENTES BIBLIOGRÁFICAS Autor Malhotra, Naresh K. Año (2015) McDaniel, Carl (2016) Plazas Rojas, Fabio Merino Sanz, María de Jesús; Pintado Blanco, Teresa; Sánchez Herrera, Joaquín; y Grande Esteban, Idelfonso Benassini Félix, Marcela (2011) (2015) (2015) Título del Documento Investigación de Mercados Investigación de Mercados Investigación de Mercados, un enfoque gerencial Introducción a la Investigación de Mercados Introducción a la Investigación de Mercados Ciudad País Editorial Naucalpan de Juárez, Estado de México Ciudad de México México México Pearson Education Cengage Learning Bogotá Colombia Ediciones de la U Madrid España ESIC Editorial Naucalpan de Juárez, Estado de México México Pearson Education

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